Viele Schüler glauben, die Aufgaben in einer Mathematikschularbeit von der ersten bis zu letzten Aufgabe der Reihe nach rechnen zu müssen. Das ist aber nicht notwendig und bringt auch nicht mehr Punkte. Viel wirkungsvoller ist es, erst einmal alle Aufgaben zu lesen, sich die einfachste zu suchen und mit dieser zu beginnen. Danach die nächste leichtere und so weiter. Die schweren Aufgaben kann man bis zum Schluss aufheben, wenn noch Zeit ist. In jeder Mathematikarbeit z.B. gibt es spezielle einfache Aufgaben, die keinen anderen Zweck haben, als genügend Punkte für eine positive Note zu schaffen.